generacion de las computadoras

1. ¿Cuántas generaciones hay?
Hay cinco generaciones.
2. ¿Cómo eran las primeras computadoras?
Las máquinas eran así:

Estaban construidas con electrónica de válvulas
Se programaban en lenguaje de máquina
Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectúe alguna tarea, y el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llama lenguaje de máquina (porque el programa debe escribirse mediante algún conjunto de códigos binarios).
3. ¿Cómo surgió la tercera generación?
La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura.
4. Nombrar características de la segunda generación.

Características de está generación:


Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y eran sumamente lentas.
Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accsesibles.
Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.
La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".
Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
5. ¿Cuál fue la computadora más exitosa de la primera generación?
La 1947 ENIAC.
6. ¿Qué cambios hubo de la primera generación a la segunda generación?
Los cambios que hubo de la primera a la segunda generación fueron que dejaron de usar tubos al vacío y comenzaron a utilizar transistores y que en lugar de utilizar programaciones basadas en el lenguaje de la máquina comenzaron a usar lenguaje de alto nivel para comunicarse.
7. ¿en que año comenzó la segunda generación?
La segunda generación comenzó en el año 1955 y surgió debido a avances, como el empleo de transistores.
8. ¿Cómo se comunicaban en la segunda generación?
En la segunda generación las computadoras se comunicaban mediante lenguajes de alto nivel.
9. ¿qué comienzan a utilizar las computadoras de tercera generación?
Las computadoras en la tercera generación comenzaron a utilizar circuitos integrados.
10. ¿Cómo surgió la cuarta generación?
Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución informática".
11. ¿Qué es la ENIAC?
La ENIAC es la primera computadora e Integrador Numérico Electrónico.
12. ¿Qué permitieron los circuitos integrados?
Los circuitos integrados permitieron que se crearan las computadoras personales.
13. Nombrar tres características de la cuarta generación.

14. ¿por qué se caracteriza las computadoras de cuarta generación?
Las computadoras de la cuarta generación se caracterizan por la integración a gran escala de circuitos integrados y transistores.
15. ¿qué cosas nuevas tuvieron las computadoras de la cuarta generación?
Las cosas nuevas que tuvieron las computadoras de la cuarta generación fueron la integración a gran escala de circuitos integrados y transistores.
16. ¿Qué son las computadoras de la quinta generación y en que están basadas?
Las computadoras de la quinta generación son computadoras basadas en inteligencia artificial usando lo que se puede denominar micro chip inteligente.
17. ¿por qué se caracteriza la computadora de quinta generación?
Las computadoras de la quinta generación se caracterizan por ser computadoras basadas en inteligencia artificial usando lo que se puede denominar micro chip inteligente.
18. ¿a qué generación pertenece “nuestras “computadoras?
Pertenecen a la cuarta generacion
19. ¿Cuáles eran los materiales primarios de esas generaciones?
Los materiales primarios de las generaciones eran:
Primera generación: Tubos de vacío
Segunda generación: Transitores
Tercera generación: Circuitos integrados
Cuarta generación: Integración a gran escala de circuitos integrados y transistores
Quinta generación: Micro chip inteligente
20. ¿de que forma comenzó la cuarta generación?
La cuarta generación comenzó emleando la integración a gran escala de circuitos integrados y transistores.
21. ¿Qué cambios impulso el cambio de la primera a la segunda generación?
Los cambios que hubo de la primera a la segunda generación fueron que dejaron de usar tubos al vacío y comenzaron a utilizar transistores y que en lugar de utilizar programaciones basadas en el lenguaje de la máquina comenzaron a usar lenguaje de alto nivel para comunicarse.
22. ¿Qué cambios impulso el cambio de la segunda a la tercera generación?
El cambio que impulsó a cambiar de la segunda a la tercera generación fue el empleo de circuitos integrados.
23. ¿Qué cambios impulso el cambio de la tercera a la cuarta generación?
El cambio que impulsó a cambiar de la tercera a la cuarta generación fue la integración a gran escala de circuitos integrados y transistores.